Islam dan Sains

Islam dan Sains (integrasi atau disintegrasi?)

Konsep Islam dan Sains adalah jelas, terutama konsep Islam. Kejelasan konsep Islam dimanapun, kapanpun dan oleh siapapun tidak terbantahkan. Konsep Sains kurang lebih sama ketika dipahami dalam konteks prinsip dan tujuan. namun secara prosedural, konsep sains seringkali menjadi baku bantah di kalangan para ahli yang menyebabkan perbedaan dalam menjelaskan epeistemologi sains.
masih bersambung....

Soal Ujian

Soal Ujian Akhir Semester

Mata Kuliah : Metode Penelitian

Lokal : KI

Jenis ujian : Take home dan open book

Limit : jawaban diserahkan saat jadwal ujian mata kuliah ini dilaksanakan.

Ketentuan;

1. Bekerja mandiri, ilmiah dan bertanggungjawab. boleh berdiskusi tetapi jngn mencontek/jwbn sama.
2. Mohon tulisannya dapat dibaca dan tidak berbeli-belit.

3. Jawaban boleh tidak berurutan asal diberikan nomor sesuai nomor soal.

4. Penilaian ditentukan oleh ketepatan teori dengan analisis saudara serta contoh aplikatif.

Soal

1. . 1. Jelaskan dan uraikan konsep berikut dengan contohnya:

a. Metode Ilmiah

b. Masalah penelitian dan

c. Populasi

d. Sampel

e. Hipotesis

f. Variable

g. Data

h. Unit analisis

2. 2. Paradigma penelitian secara umum adalah kuantitatif dan kualitatif. Jelaskan masing-masing berserta jenis penelitian yang terkait dengan paradigma penelitian tersebut. Jelaskan perbedaan dari kuantitatif dan kualitatif. Uraian saudara disertai contoh.

3. 3. Jelaskan data dan pengumpulan data (kuantitatif dan kualitatif) beserta contoh.

4. 4. Jelaskan yang dimaksudkan dengan instrument penelitian dan langkah-langkah penyusunannya. Berikan contoh.

5. 5. Ada 3 kasus atau peristiwa yang terjadi di sekolah seperti berikut ini:

a. Di sebuah sekolah menengah pertama terjadi penurunan jumlah murid yang banyak. Guru yang mengajar tidak begitu peduli dengan keadaan tersebut. Sebagian mengajar dengan cara yang tak lazim seperti bertindak keras dan kasar. Kebanyakan murid lebih memilih sekolah di tempat lain.

b. Akhir-akhir ini pada sebuah sekolah menengah umum mengalami peristiwa tertangkapnya beberapa murid yang mengkonsumsi narkoba. Letak sekolah tersebut berada di tengah lingkungan masyarakat.

c. Prestasi belajar siswa pada sebuah madrasah cendrung menurun. Aktivitas belajar rendah. Kedisiplinan siswa makin kurang. Guru Bimbingan Konseling di sekolah tersebut telah berupaya menangani siswa yang bermotivasi rendah. Namun prestasi siswa tetap saja turun.

Buatlah:

a. Rumusan masalah masing-masing peristiwa di atas

b. Tetapkan jenis penilitian, hipotesis (jika ada), populasi dan sampel masing-masing.

6. 6. Berikut ada rumusan masalah;

a. a. Apakah terdapat perbedaan antara metode mengajar tipe kolaboratif dengan metode biasa?

b. b. Bagaimanakah pelaksanaan pembelajaran berbasis kompetensi di Sekolah X?

Buatlah untuk masing-masing;

a. Latar belakang

b. Metode, jenis data, cara mengumpulkan datanya.